Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Teoretickou část tvoří přednášky z oblasti metod hodnocení zdravotního stavu pacienta/klienta a metod fyzikálního vyšetření.
Praktickou část tvoří nácvik jednotlivých metod v laboratorních nebo klinických podmínkách. Seznamuje studenta se základními poznatky klinické propedeutiky potřebné pro stanovení ošetřovatelské diagnózy a plánu a realizaci individualizované ošetřovatelské péče.
Získávat informace a pracovat s nimi, sledovat nové poznatky a trendy v oboru a všestranně se vzdělávat.
Využívat znalost cizích jazyků.
Diskutovat o odborných problémech.
Plánovat a řídit své učení a pracovní činnost, kriticky vyhodnocovat dosažené výsledky.
Využívat pro pracovní i osobní účely prostředky IKT.
Dovednost pracovat v multidisciplinárním týmu, přijímat odpovědnost za vlastní činnost i činnost ostatních členů týmu.
Pracovat s odbornou dokumentace.
Komunikovat s klienty/pacienty, lékařem i dalšími zdravotnickými pracovníky.
Plánovat a řídit své učení a pracovní činnost, kriticky vyhodnocovat dosažené výsledky.
Po prostudování tohoto textu bude student schopen:
Charakterizovat současnou koncepci klinické medicíny.
Vyjádřit se věcně i terminologicky správně.
Provádět základní fyzikální vyšetření pacienta/klienta poslechem, pohledem, pohmatem a poklepem, akceptuje systematický postup při vyšetření.
Zhodnotit aktuální zdravotní stav pacienta/klienta.
Používat ve vhodných případech kvantifikačních stupnic a škál
Připravit pacienta na vyšetření dle platných standardů a pracovních postupů.
Charakterizovat diagnostické postupy a asistenci při nich.
Popsat postupy prevence a řešení komplikací při vyšetření.
Akceptovat metodiku ošetřovatelského procesu při péči o pacienta/klienta, analyzuje výsledky vyšetření pro použití plánování ošetřovatelské péče.
Ovládat bezpečné pracovní postupy z hlediska ochrany vlastního zdraví.