06
|
|
Co je minulý čas? Něco se už stalo. Stalo se to několika osobám, zvířatům, věcem. |
|
|
Maminky pekly. |
|
|
|
|
Tátové cvičili. |
|
|
|
|
Stromy stály. |
|
|
|
|
Housata plavala. |
|
Něco se děje, někdo něco dělá.
|
|
Vyber přísudky, přesuň je na řádky a roztřiď je podle koncovek: |
|
-li |
|
|
-ly |
|
|
-la |
|
Název osob, zvířat a věcí: TA mrkev TEN salát TO pečivo
|
|
Vyřaď slova, která nemohou být podmět: |
Výhra za vyberou ach kolečka dokázali třicetkrát známky pěkně Šaty koberec budeme dny ovečky sešity komáři aby nosil Strašák nakreslíte jako protože pořádek ale med nakoupíš
|
Podmětem může být také přídavné jméno i zájmeno |
|
|
NÁPOVĚDA |
|
Shoda znamená přiřadit na konec slovesa (v množném čísle a minulém čase) správné písmeno - i - y - a podle rodu podmětu. |
|
Rod mužský životný tatínkové, sněhuláci, kohouti |
|
|
Rod mužský neživotný stromy, kameny, kotle Rod ženský maminky, slepice, třešně |
|
|
Rod střední děvčata, kuřata, kola |
|
|
|
Než budeš pokračovat, zopakuj si určování rodů u PJ, zejména rod mužský a jeho životnost – neživotnost! |
|
Děti - v množném čísle je to podstatné jméno rodu ženského. |
KOHOUTI ZOBALI |
LISTY PADALY |
SLEPICE ZOBALY |
KUŘATA ZOBALA |
|
|
Vyber správné písmeno do koncovky přísudku. |
|
Psi štěkal. Kohouti kokrhal. Kuřata pípal. Husy kejhal. Krávy bučel. Kozy mečel. Koťata si hrál. |
Kočky mňoukal. Slepice kdákal. Pávi křičel. Houseři syčel. Koně řehtal. Krocani hudroval. Ovce bečel. |
|
|
|
Myslivci mířil. Hadi se vyhříval. Automobily startoval. Hosté se posadil. Hříbky rostl. Holoubata se vyklubal. Břízy obrůstal. |
Zmije syčel. Smrky rostl. Děvčata si hrál. Veverky poskakoval. Konvalinky voněl. Vlci vyl. Srnci vyběhl. |
|
|
|
Žáci psal diktát. Stromy šuměl. U řeky nás obtěžoval komáři. Rybáři seděl na břehu. Děvčata skákal přes švihadlo. Poupata se rozvíjel. Vlaštovky vesele švitořil. |
Dívky zaléval květiny. Na kamení se vyhříval ještěrky. Na záhoně se rozmnožil housenky. První branku dal hráči Sparty. Autobusy se rozjel do stran. Děti vesele dováděl. Holubi na střeše vkral. |
|
|
|
Vojáci cvičil se zbraněmi. Zahradníci sklízel úrodu. Jablíčka na stromě zčervenal. Domy byl vyzdobeny. Spačci přiletěl. Hoši si hrál na vojáky. Chlapci obdivoval modely letadel. |
Jabloně u domu rozkvetl. Stromečky se dobře ohýbal. Ptáčci v parku zpíval. Květiny omamně voněl. Vrátil se i mladé vlaštovky. Pavouci pletl sítě. Obrazy nás okouzlil. |
|
|
|
Prameny v létě vyschl. Návštěvníci chválil obrazy. Učitelé uděloval pochvaly. Hrdličky cukroval na dvorku. Zahradníci sázel květáky. Štěňata hledl svoji maminku. Rodiče chválil své děti. |
Hrušky nám chutnal. V pohádce vystupoval různá zjevení. Vrabci radostně čimčaroval. Židle stál v řadách. Včely na jaře hlasitě bzučel. Tulipány na zahradě rozkvetl. Děti se těšil na prázdniny. |
|
|